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自由接案後,我學到最重要的不是接案,而是選擇

by YUNTING 2026-01-26
2026-01-26 0 留言
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當案量不再是優先順序,工作與人生才開始對齊。

在公開成為自由接案者之後,
我時不時會被問到一些很實際的問題:
「這樣會不會很不穩定?」「收入來源夠不夠生活?」
「是不是要接很多案子,才能撐得下去?」

老實說,這些問題在公開以前,我也曾反覆問過自己。
沒有正職工作,我真的過得下去嗎?
我會不會太冒險了?

但在一次次與自己對話、也誠實面對內心真正的渴望之後,
我慢慢發現——這些其實都不是最核心的問題。

真正的問題是:
我想過什麼樣的人生?我想成為一個什麼樣的人?

很多書、電影都鼓勵我們勇敢追夢,
說就算失敗也沒關係,至少不會留下遺憾。
但現實是,看完會被感動的人很多,真的起身行動的人卻不多。

或許我比較天真,也還保有赤子之心。
當那個「去試試看吧」的聲音出現時,我選擇回應它——
不是因為我不害怕,而是不想讓自己後悔。

“Children are not things to be molded, but people to be unfolded.”
「孩子不是需要塑造的物品,而是需要被發掘和培養的人。」
── Jess Lair(傑斯·萊爾)

就像孩子不是被塑造成型的,自由工作者也不是被案子定義的,
而是在一次次選擇中,逐步展開自己。

我沒有一開始就想當自由接案者

回頭看,我並不是像選一份工作那樣,
某一天突然決定要成為自由接案者。

我是在累積過往的學習、工作與嘗試中,一步一步走到這裡。

這個選擇,不是為了追求表面的自由,
而是當內在價值逐漸成形後,一個自然延伸的結果。

在這條路上,我其實很幸運,
在真正開始接案之前與過程中,
有前輩與朋友願意分享經驗、提醒風險,
讓我少走了不少彎路。

自由接案真的更自由嗎?還是只是換一種不安?

許多自由接案者在初期,都會面臨類似的狀態:
因為害怕沒有案源,而在「先接再說」的焦慮中,
接下許多其實並不適合自己的案子。

可能收益不成比例、可能對長期發展沒有幫助,
甚至可能在錯的情境下,讓自己變得更耗能、更不快樂。

這些狀態,我並不陌生。
也正因為曾經在前幾份工作中經驗過,
我在真正決定自由接案之後,會時不時提醒自己不要再次陷入。

我會不斷問自己幾個問題:

  • 我真的想做這個嗎?
  • 這件事會讓我開心,還是只是在撐?
  • 這樣的工作方式,能讓我好好生活嗎?

到了 2026 年,我又更進一步聚焦,加入新的提問:

  • 是否與「繪本 × 教育 × 創作支援」相關?
  • 是否能被留下、複用或延伸?
  • 是否更靠近我想成為的那個人?

自由接案在外人眼中不一定比較自由,甚至需要更高的自律。
但我能肯定的是——我變得更穩定、更開心,也能提供真正高品質的服務。

我後來才明白:真正的核心能力,是選擇能力

即使早期已經聽過很多前輩的提醒,
我也以為自己大致走在想前進的方向上。

在一次次回頭複盤時,我才看見更多細節。
有些原本看起來「很不錯」的案子,實際做起來卻不如預期;
反而有些一開始沒特別期待的合作,卻帶來了意想不到的收穫。

這讓我再次確認一件事:
很多事情,真的不能只聽別人說。
只有當你實際投入時間與心力,才會知道那是不是你真正想要的。

選擇本來就帶著不確定。
但我也總是回到初心,反覆問自己:
這個選擇,是否正在幫我累積我想要成為的樣子?

於是,在 2026 年初再次進行目標設定時,我為自己寫下了:
「十年願景」、「兩年封面故事」,
以及不可妥協的核心選擇與聚焦方向。

它們被我放在電腦桌面上,提醒自己:
每一個當下的決定,都在形塑未來的我。

選擇能力,從來不只是直覺,而是一種長期培養的專業判斷。

當我開始為「不接的案子」負責,世界觀就成形了

自己曾經在 女力學院 生活設計工作坊 的練習

透過價值觀量表,我更清楚地看見自己最核心的四個價值:

  • 成長:持續進步
  • 選擇:握有選擇權
  • 學習:汲取新知、活用知識
  • 挑戰:突破自我、勇於嘗試

而我的理想生活也逐漸變得具體:

  • 能持續探索與學習
  • 能串聯不同領域創造新的可能
  • 能在教育志業中陪伴人們用更多元的方式理解世界

當價值觀越清楚,我能更快判斷一個合作是否適合自己。
因此我除了接下許多案子,
同時也婉拒了不少沒有被內心召喚的邀請。

因為我在無數課程與活動中深刻體會到:
做一件事,要先能感動自己,才有可能感動別人。

讓我真正站穩的不是案量,而是方向。
回頭看,自由接案教會我最重要的,
從來不是怎麼接更多案子,
而是如何在每一次選擇中對自己負責。

當方向清楚、世界觀穩定,
真正適合你的合作,反而會慢慢出現。
那時候,你不再只是「撐著過生活」,
而是在設計一個,你願意長久待在裡面的工作與人生。

把選擇,變成可以一起走的行動

如果你讀到這裡,心裡出現了一點停頓——
也許你正在思考的,不只是要不要接下一個案子,
而是:這個選擇,是否真的靠近你想成為的樣子。

不論你是教育工作者、創作者,
或正在重新整理自己工作與生活節奏的人,
如果你也相信——
工作不只是產出,而是一種長期累積的選擇,
那我們或許站在同一個方向上。

我目前以 「繪本 × 教育 × 創作支援」 為核心,
陪伴不同階段的工作者,把價值轉化成可持續的行動:

  • 用 繪本與故事,陪孩子與大人練習理解、表達與轉化。
  • 用 教學與培訓,協助教育現場發展出真正能用的方法。
  • 用 Notion 與系統設計,讓複雜的想法,慢慢變得清楚、可承接。

我特別珍惜的,是那些願意為自己的選擇負責的合作——
不急著開始,但願意對話;
不追求量,而在意方向是否一致。

如果你正在尋找的,
是一位能理解教育與創作現場、
也願意陪你一起釐清「什麼該接、什麼不接」的人——
歡迎和我聊聊你的狀態與想法。

有些合作,不是因為準備好了才開始,
而是在對話中,慢慢走出更清楚的選擇。

👉 合作與課程邀請,歡迎與我聯繫。

雲停在這裡,陪你把選擇,走成下一步。

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我是 ☁️🛑 雲停老師

~願雲停駐的地方,都能感到柔軟而紓壓~



備有「特殊教育教師證」,

但喜歡四處探險的我沒有加入固定的學校服務,

而是選擇到體制外的多元領域冒險闖蕩。


持續傾聽內心的聲音才發現,

原來我喜歡教學、喜歡孩子、喜歡嘗試各種可能,

極其幸運的是,

感謝這些剛好是我擅長的。


期待持續和孩子們一起探索世界,

相信會宇宙超級有趣的!




~雲停駐哪兒~

#教育設計師 #繪本故事家 #自由創作者


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